czwartek, 27 października 2016

Jak było w teatrze?

Swoją recenzją ze sztuki "Wujaszek Wania" dzieli się Maja z I LO:



Niedawno wybraliśmy się do teatru 6. piętro na spektakl „Wujaszek Wania". Przedstawienie wyreżyserował  Andrzej Bubień. Tytułową postać zagrał Wojciech Malajkat. W pozostałych rolach wystąpili:
1.       Sieriebriakow – Piotr Machalica
2.       Helena – Anna Dereszowska
3.       Astrow – Michał Żebrowski
4.       Sonia – Dorota Krempa
5.       Matka – Joanna Żółkowska
6.       Tieliegin – Miłogost Reczek
7.       Niania – Irena Jun.

 Sztuka opowiada o ludziach i ich codziennych zmaganiach z problemami oraz o chęci zmienienia swojego losu. Cała akcja rozgrywa się na wsi, do której w pewnym momencie przyjeżdża uczony ze swoją piękną żoną. Aktorzy w fenomenalny sposób przedstawiają uczucia i przemyślenia postaci, które grają. Najbardziej podobali mi się :
- Anna Dereszowska, grająca Helenę – ambitną i pewną siebie kobietę, która po wyjściu za mąż za uczonego, uzyskała wysoką pozycję społeczną.
Maria, grająca Irenę – nianię pełną pokory, która była pogodzona ze swoim losem oraz
- Astrow grany przez Michała Żebrowskiego, będący inteligentnym lekarzem, wizjonerem i idealistą.

„Wujaszka Wanię" proponuję wszystkim, ponieważ reżyserowi udało się odzwierciedlić warunki życia, jakie panowały na wsi oraz stosunki pomiędzy poszczególnymi klasami społecznymi.





Rozśpiewani!



Dziś Tomek Gregorczyk dzieli się z nami relacją z warsztatów wokalnych:

W poniedziałek, 24 października, o godzinie 13 w naszej szkole odbyły się warsztaty wokalne o charakterze gospel zorganizowane przez Voice and More. Podczas zajęć mieliśmy przyjemność porozmawiać z doświadczoną nauczycielką śpiewu. Na początku rozśpiewaliśmy się, a później zaczęliśmy uczyć się piosenki "Oh happy day". Podzieliliśmy się na wyższe i niższe głosy i po chwili całkiem dobrze nam to wychodziło. Na zakończenie 1,5 godzinnych zajęć uczestnicy dostali po małym upominku i wrócili na swoje lekcje. Na zakończenie wszyscy stwierdzili, że te zajęcia były bardzo wartościowe i wiele nas nauczyły.
Tomasz Gregorczyk


poniedziałek, 24 października 2016

Klasa 1A spotkała Empatię;)

2 października to Międzynarodowy Dzień Empatii - przez cały miesiąc sporo mówi się na temat tej ważnej umiejętności, przeprowadza się warsztaty, spotkania; zwraca się uwagę, jak duże znaczenie ma empatia naszym życiu.
6 października z empatią spotkała się klasa 1A - podczas 2-godzinnych warsztatów wiele się działo, a głównym celem spotkania było wstępne zapoznanie się z tym pojęciem. Staraliśmy się zdefiniować na różne sposoby, czym dla nas (i nie tylko dla nas) jest empatia; zastanawialiśmy się nad tym, czy empatia to prosta umiejętność i jak (czy) wiąże się ze współczuciem albo litością - w tym pomagał nam Ed Stockaham - blogger, vloger i rysownik, który opowiada o empatii na kanale "Start Emphaty" (https://www.youtube.com/watch?v=-22lLSYVUs8). Na koniec staraliśmy się zrozumieć, jak działają neurony lustrzane podczas sesji wzajemnego aktywnego słuchania.
To na pewno nie ostatnie spotkanie z empatią!


A relacja z naszych warsztatów została opublikowana na stronie akcja-empatia.pl!!!
http://www.akcja-empatia.pl/2016/10/26/klasa-1a-spotkala-empatie/










czwartek, 20 października 2016

A jak jest w Waszej szkole?





...bo w naszej - jak to w życiu - jest nie tylko kolorowo, ale często pojawia się u nas kreatywny chaos. Na przykład podczas pracy nad projektami. W tym roku tematy są naprawdę interdyscyplinarne. Oto niektóre z nich:

  • Kody, szyfry i hakerzy.
  • Inwestuję świadomie – każdy jest kowalem swego losu.
  • Na drugim planie – dyskryminowane grupy społeczne na ekranach kinowych.
  • Stres a zdrowie – jak sobie z nim radzić?
  • Geograficzna geneza nazw klubów piłkarskich od B klasy do Ekstraklasy.
  • Jak wygląda życie normalnego piętnastolatka poza szkołą?
  • Warszawa oczami młodzieży.

Podczas Festiwalu Projektów będzie się działo!


 

poniedziałek, 17 października 2016

Szkolne Koło Wolontariatu prosi o pomoc!

Szanowni Państwo,
15 października 2016r. był dniem poświęconym problemom uchodźców. Zainspirowani inicjatywą grupy osób organizujących koncerty „Noise for Refugees”, która to zwróciła się do Szkolnego Koła Wolontariatu z prośbą o przyłączenie się do działań, zachęcamy Państwa do pomocy.
Przeprowadzimy zbiórkę rzeczy, które przekażemy potem Fundacji Międzynarodowa Inicjatywa Humanitarna zajmującej się pomocą w Brześciu. Przez najbliższe dwa tygodnie, będziemy zbierać:
- ciepłe buty
- ciepłe kurtki, bluzy i swetry
- czapki
- leginsy, cieple skarpetki,
- śpiwory, koce, karimaty
- kosmetyczki z szamponem, mydłem, szczoteczkami do zębów, ręcznikami
- suche artykuły spożywcze: herbata, płatki śniadaniowe, herbatniki, czekolady.
Więcej o działalności Międzynarodowej Inicjatywy Humanitarnej można przeczytać pod adresem: http://eastborder.eu/.

Pomóc można również przelewając pieniądze na konto Fundacji Międzynarodowa Inicjatywa Humanitarna 97 1030 0019 0109 8530 0044 9039, z dopiskiem "pomoc na granicy".
W naszej szkole, w czwartek 20 października odbędą się prezentacje i lekcje dotyczące tego tematu.
Z góry dziękujemy za pomoc,
Szkolne Koło Wolontariatu











piątek, 14 października 2016

Dziennikarze? - wystąp!

Kochani, mamy coś świetnego dla wszystkich, którzy czują w sobie żyłkę reporterską lub szerzej - dziennikarską. W Stołecznym Centrum Edukacji Kulturalnej laboratorium dziennikarskie poprowadzi dla Was reporterka wielkiego formatu - pani Lidia Ostałowska.

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych do udziału w laboratorium dziennikarskim. Zajęcia pomogą młodym ludziom zapoznać się z warsztatem oraz zgłębić tajniki zawodu dziennikarza. Lidia Ostałowska podzieli się z młodzieżą swoim wieloletnim doświadczeniem oraz wiedzą.
Warsztaty odbywać się będą w soboty (22 października, 5,19,26 listopada, 3 i 10 grudnia 2016 r.) w siedzibie Stołecznego Centrum Edukacji Kulturalnej przy ul. Jezuickiej 4 lub w budynku Starej Prochowni oraz w plenerze. Warsztaty skierowane są do uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, którzy są zainteresowani rozwojem w dziedzinie, a także tych, którzy po raz pierwszy spotkają się z taką formą pracy.
Warsztaty przeznaczone są dla 20 uczestników, wybranych przez prowadzących na podstawie wypełnionego formularza zgłoszeniowego.
Udział w warsztatach finansuje Miasto Stołeczne Warszawa, a organizatorem
jest Stołeczne Centrum Edukacji Kulturalnej.


Dla wszystkich niezorientowanych:

Lidia Ostałowska 

Wieloletnia reporterka „Gazety Wyborczej”, autorka książek „Cygan to Cygan”, „Farby wodne”, „Bolało jeszcze bardziej”, współautorka wielu zbiorów reportaży.
Książka „Farby wodne” została nominowana do Nagrody
im. Ryszarda Kapuścińskiego, Nagrody Gwarancje
Kultury 2012 oraz Literackiej Nagrody Nike 2012,
a także zdobyła Nagrodę Warszawskiej Premiery Literackiej.
Pisze o  tych, którym trudniej – o mniejszościach narodowych
i etnicznych, o kobietach, o młodzieży z subkultur 
i o wykluczonych. W 2015 roku była członkinią Jury Nagrody im. Ryszarda Kapuścińskiego za Reportaż Literacki. Od kilku lat prowadzi warsztatowe spotkania dziennikarskie, reporterskie w SCEK. 

Lidia Ostałowska zaprasza do udziału w warsztatach:
Jak patrzeć, żeby dostrzegać?
Jak czytać, żeby rozumieć?
Jak pytać, żeby usłyszeć odpowiedź?
To wyzwania nie tylko dla dziennikarzy. Docieranie do informacji, umiejętność dobrej rozmowy, wnikliwość w obserwacji życia społecznego przydają się każdemu we współczesnym świecie. Służą porozumieniu, pomagają znaleźć sobie miejsce. Ale dziennikarze - i ci z gazetek szkolnych, i ci z wielkich gazet - zadają sobie kolejne ważne pytanie.
Jak pisać, żeby inni to czytali?
Gimnazjalistów i licealistów zapraszamy na warsztaty, które pomogą im znaleźć odpowiedzi.
Podczas sześciu pięciogodzinnych spotkań w kolejne soboty uczestnicy dowiedzą się:
• Jakie są prawa i obowiązki dziennikarza,
• Co to są gatunki dziennikarskie,
• Jak gromadzić i weryfikować informacje,
• Jak powstaje news, wywiad, komentarz i inne formy prasowe,
• Co jest tematem na reportaż,
• Jak zadawać trudne pytania,
• Jak konstruować tekst,
• Czym go obudować.

Na każdych zajęciach zajmiemy się praktyką dziennikarską. Uczestnicy będą nagrywać, notować, poszukiwać źródeł w internecie, wreszcie pisać.
Kto może, niech przynosi na zajęcia dyktafon i laptop. Aparat fotograficzny też się przyda, choćby ten w telefonie komórkowym. Uwaga: część pracy autorzy wykonają w tygodniu, pomiędzy zajęciami; wiąże się to z docieraniem do informatorów. Powstanie zbiór tekstów prasowych. Wspólnie ustalimy, w jakiej formie je opublikować.


 Regulamin i karta zgłoszenia u p. Natalii Boszczyk lub na stronie:

http://www.scek.pl/aktualnosci/pozostale/lidia-ostalowska-poprowadzi-laboratorium-dziennikarskie-w-scek-przyjmujemy-zgl