W piątek 24 marca klasa 2C wzięła udział w szkoleniu
„Teaching design”. W trakcie szkolenia uczestnicy dowiedzieli się, jak nazywać
swoje potrzeby i przekuwać je na konkretne projekty. Skupili się na pomysłach
związanych z życiem szkoły. Zastanawiali się m.in. jak ulepszyć szkolny
ogródek, żeby przyjemniej spędzało się w nim czas, jak zorganizować sprawnie
turniej gry w Counter Strike’a oraz w jaki sposób sprawić, aby znalazło się
więcej czasu na teatr i kino.
„Teaching design”. W trakcie szkolenia uczestnicy dowiedzieli się, jak nazywać
swoje potrzeby i przekuwać je na konkretne projekty. Skupili się na pomysłach
związanych z życiem szkoły. Zastanawiali się m.in. jak ulepszyć szkolny
ogródek, żeby przyjemniej spędzało się w nim czas, jak zorganizować sprawnie
turniej gry w Counter Strike’a oraz w jaki sposób sprawić, aby znalazło się
więcej czasu na teatr i kino.
Innowacyjnym aspektem pracy nad projektem była konieczność
stworzenia wizualizacji danego pomysłu w postaci makiety, plakatu lub kostiumu.
Niektórzy jak zwykle zaszaleli:)
stworzenia wizualizacji danego pomysłu w postaci makiety, plakatu lub kostiumu.
Niektórzy jak zwykle zaszaleli:)
