Tutoring rówieśniczy to metoda pracy, która polega na tym, że uczniowie nawzajem się uczą i nauczają. Sprawdza się świetnie zwłaszcza wtedy, gdy występuje różnica w wiedzy z różnych zagadnień pomiędzy
Rok: 2017
Złapaliśmy ekonomicznego „Bakcyla”!:)))
W lutym i na początku marca nasza szkoła wzięła udział w projekcie ekonomicznym „Bakcyl”. Uczniowie klasy 1 i 2 liceum aktywnie uczestniczyli w trzech warsztatach na temat inwestowania, oszczędzania i
Znak jakości szkoły – Srebrna Tarcza.
Miło nam pochwalić się, że nasze liceum otrzymało Znak Jakości Szkoły Fundacji Edukacyjnej „Perspektywy” – Srebrną Tarczę i mamy w tej chwili tytuł Srebrnej Szkoły 2017:) Warto się starać!:))
Lapbooki cieszą oko (i nie tylko).
Z efektami prac projektowych będziemy spotykać się jeszcze nie raz w tym roku szkolnym. Nasze oko cieszą aktualnie lapbooki, z których powstała mini galeria na korytarzu. Z wiedzy w nich
Nauczyciele też się uczą!
Bierzemy udział w konferencji edukacyjnej „e-Edukacja to relacja” zorganizowanej prze Fundację EduTank. Kompetencje społeczne czy kompetencje cyfrowe? A może cyfrowe z wykorzystaniem społecznych? Dlaczego w przyszłości będzie mniejsze zapotrzebowanie na
Gratulujemy Zuzi!
Zuzia, uczennica klasy 3LO nie musi zbytnio przejmować się maturą;) Właśnie się dowiedzieliśmy, że dostała się ona do Parsons School Of Design wydział The New School), prestiżową uczelnię artystyczną w
Dziś dzień pokazów!
Za nami pokazy naszych projektów! Było bardzo kreatywnie i różnorodnie – od wykładu, przez teatr i piosenki do lapbooków. Szersza relacja już niebawem na naszej stronie internetowej. Przebitki z klipu
Praca projektowa wre!
W tygodniu rekolekcji rozwijamy się także naukowo. Nasi uczniowie pracują metodą projektów. Do wyboru dwa wielkie tematy: jeden bardziej „ścisły” – „Rok Wisły”, a drugi humanistyczny – „Świat naszych wartości”.
Gramatyka aktywnie!
Gramatyka języka polskiego nie należy do najłatwiejszych. Bez żmudnych ćwiczeń się nie obejdzie… Można jednak wykonywać je w nieco atrakcyjniejszej formie – klasa 1A zagrała w ostatnim tygodniu w grę
Kolej na języki!
W zeszłym tygodniu w naszej szkole królowały języki obce. Od poniedziałku do czwartku podjęliśmy różnorodne działania w ramach projektu „Językowe przerwy”. Uczniowie przygotowali prezentacje, konkursy, quizy, zadbali również o dekoracje